Багато батьків, починаючи з раннього віку, активно готують власну дитину до дорослого життя, чітко плануючи його день. В результаті, вільний час дитини помітно скорочується. Спортивні тренування, заняття в дитячому садку чи в школі, танці, спів, гуртки. В житті дитини зовсім не залишається вільного часу, який він міг би провести з друзями, батьками чи просто подивитися мультфільми.
Навіть якщо батьки вважають, що в даний момент дитина зайнята якимись непотрібними дрібницями – не варто його відволікати. Адже саме в такі моменти малюк вчиться пізнавати себе, сам визначає себе як особистість.
Розпорядок дня дитини
Організація вільного часу дитини і складений розпорядок дня – дуже важливі для кожного малюка. Адже дітям подобається стабільність, вони стають більш зібраними і вчаться цінувати час.
Для дітей молодшого шкільного віку розпорядок дня має виглядати наступним чином:
- 7:00 – підйом, зарядка, ранковий туалет і сніданок.
- 8:00 – дитина приїжджає до школи.
- 12:00 (все залежить від занять в кожній школі) – закінчення уроків.
- 13:00 – обід, відпочинок та вільний час.
- 14:00-15:00 – виконання домашніх завдань.
- 16:00-18:00 – прогулянка на свіжому повітрі, відвідування секцій.
- 19:00 – вечеря.
- 19:30-20:00 – ігри, вільний час дитини.
- 20:00-20:30 – водні процедури та вечірній туалет.
- 20:30-21:00 – читання книжки на ніч.
- 21:00 – сон.
Безумовно, в кожній родині будуть внесені власні корективи в представлений графік. Але основна думка полягає в тому, що між уроками в школі і заняттями в спортивних, танцювальних секціях у дитини обов’язково повинен бути час на себе.
Відпочинок з користю
Відпочинок з власним малюком – як його правильно організувати? Чим зайнятися дитині у вільний час разом з батьками? Існує величезна кількість цікавих ідей, які допоможуть з користю провести час.
- Грайте з дитино. Звучить банально, але під цією фразою варто розуміти не звичайну гру в машинки чи ляльки. Влаштуйте дитині невеличкий квест: разом з ним зберіть вдома весь розкиданий одяг, впорядкуйте речі на книжкових полицях чи в скриньках з біжутерією.
- Читання книги. Великі твори можна читати дитині один-два розділи на день. В такому випадку в малюка з’являється інтерес до літератури, і він з нетерпінням чекає наступного дня, щоб дізнатися, як продовжиться розповідь.
- Для дівчаток і хлоп’ят чудовим заняттям вважається рукоділля. Можна робити різні маски, які будуть використані в грі.
- Приготування страв. Кожна дитина любить готувати і допомагати батькам на кухні. Купіть своєму малюку власних фартушок і кулінарну книгу, з якої ви зможете приготувати страву, що вибрав малюк.
- Для дітей молодшого шкільного віку і підлітків можна влаштувати пікнік. Для цього необов’язково далеко їхати чи йти – організувати пікнік можна на подвір’ї власного будинку.
Чим зайнятися з дитиною від 5 до 7 років
Починаючи з 5 років, у дітей формується розподіл інтересів за гендерною ознакою. В цьому віці з дівчатками можна пограти в наступні ігри:
- Гра в ляльки, а саме в «Доньки-матері». Ця гра сприяє активному розвитку міжособистісних відносин і соціальній адаптації малюка.
- Разом з дитиною зробіть лялькам різні зачіски, дайте дівчинці можливість експериментувати.
Для хлопчиків у такому віці актуальні різноманітні настільні ігри – футбол, хокей, що розвивають дрібну моторику рук. Використовують різні головоломки для розвитку логічного мислення.
Чим зайнятися з дитиною від 7 до 10 років
Щоб зрозуміти, чим зайняти дитину у вільний час в такому віці, достатньо запитати в нього напряму. Знаходячись у цьому віковому періоді, школярі самі демонструють свою активність і пропонують безліч варіантів для проведення вільного часу.
Як правило, дівчаткам подобається проявляти креативність: вишивати нитками, бісером, шити своїм лялькам одяг, вирізати листівки і плакати.
Хлопчики віддають перевагу більш активним іграм: гра в м’яч на вулиці, гра в твістер, створення пісочних картин і т.д.
В такому віці інтереси дітей достатньо різноманітні – починаючи з творчості і завершуючи спортивними вправами.
Чим зайнятися з дитиною від 10 до 15 років
Починаючи з 10 років, у хлопчиків та дівчаток відбувається активне формування власного характеру. У них уже є своя думка, яку обов’язково потрібно враховувати. Крім того, відмічають поступову зміну інтересів – те, чому дитина раніше приділяла багато часу, зараз йому може бути зовсім не цікавим. Тому батьки повинні «підлаштовуватися» під власну дитину, обережно вносячи корективи в його бажання і дії.
З 10 до 15 років всі діти люблять розгадувати різні загадки, демонструючи своє логічне мислення. Тому батькам доведеться постаратися і придумати для підлітка захопливий квест. Але варто пам’ятати, що після успішного виконання поставленої задачі дитина повинна отримати приз.
Також разом з батьками діти можуть придумати власний кросворд, вибравши одне слово в якості логічного початку.
Універсальним варіантом для всіх вікових категорій являються пазли, які допоможуть провести вільний час. Єдина відмінність полягає в рівні складності – для дітей старшого віку необхідно вибирати великі набори, де є величезна кількість дрібних деталей.
В якому віці дітей можна відпускати грати самостійно?
З активним розвитком цивілізації дитинство у сучасних дітей помітно збільшується. Адже, чим комфортніше існування, тим довше дитина залишається в своєму «дитячому світі». На це також впливає і батьківська гіперопіка, яка не дозволяє дитині відходити від мами з татом ні на крок.
Не існує конкретных норм чи правил, які б могли вказувати батькам, коли можна відпускати свою дитину гратися без нагляду дорослих. В багатьох випадках це залежить від місцезнаходження будинку. Наприклад, якщо дім розташований неподалік від проїжджої частини, варто пояснити малюку, чому не можна організовувати ігри біля дороги. Лише після того, як від усвідомить це правило, можна дозволяти йому виходити на прогулянки з друзями.
Як правило, батьки починають відпускати дитину у віці від 7 до 10 років. Якщо хлопчик чи дівчинка не боїться залишатися один/одна вдома, тоді можна поступово зменшувати свою гіперопіку і дозволяти дитині гратися з іншими дітьми без вашої присутності. Але спочатку важливий контроль і впевненість в тому, що дитина усвідомила всю відповідальність і прийняла свою самостійність.
